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学生综合素质的提高与正式课程有着密切的关系,离不开系统科学文化知识的学习与掌握,但在很大程度上还必须借助于隐性教育.图书馆是进行隐性教育的极好场所,图书馆的四大职能与隐性教育有着天然的联系.在开展隐性教育的过程中,图书馆必须注意启迪读者的思想,促进教育科研的发展,建设优良的环境.
论图书馆的隐性教育
【摘 要】
：
学生综合素质的提高与正式课程有着密切的关系,离不开系统科学文化知识的学习与掌握,但在很大程度上还必须借助于隐性教育.图书馆是进行隐性教育的极好场所,图书馆的四大职能
【机 构】
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江苏镇江师专图书馆
【出 处】
：
图书馆学研究
【发表日期】
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2001年4期
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