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<正>【课堂实录】一进一出:理解内容,感知人物形象师:同学们,这堂课我们一起去认识一个人物"老王",哪位同学来说说他的姓名?生1:我只知道"老王"的姓,
“三进三出”识《老王》
【摘 要】
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<正>【课堂实录】一进一出:理解内容,感知人物形象师:同学们,这堂课我们一起去认识一个人物"老王",哪位同学来说说他的姓名?生1:我只知道"老王"的姓,
【机 构】
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浙江杭州天杭实验学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年26期
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