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隐喻是语言的一种普遍现象，是认知和语言的纽带，更是一种思维方式。隐喻的这些研究成果对外语教学产生了很大的启示作用，如隐喻与外语思维能力、隐喻与文化教学、隐喻与词汇教学等。因此，隐喻是提高外语教学质量的新途径。
隐喻认知理论对外语教学的启示
【摘 要】
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隐喻是语言的一种普遍现象，是认知和语言的纽带，更是一种思维方式。隐喻的这些研究成果对外语教学产生了很大的启示作用，如隐喻与外语思维能力、隐喻与文化教学、隐喻与词汇教学
【机 构】
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河南理工大学外国语系
【出 处】
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焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年1期
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