论文部分内容阅读
科学发展观提出的根本依据是社会主义初级阶段的基本国情；提出的现实基础是当前我国发展的阶段性特征；提出的重要借鉴是当代世界的发展实践和发展理念。
浅析科学发展观提出的时代背景
【摘 要】
：
科学发展观提出的根本依据是社会主义初级阶段的基本国情；提出的现实基础是当前我国发展的阶段性特征；提出的重要借鉴是当代世界的发展实践和发展理念。
【机 构】
：
赵县人民医院
【出 处】
：
哲理：论坛版
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
E-Learning的概念日益普及并迅速在世界范围内流传开来,它对传统学习方式产生了深刻的影响并由此带来了教育、教学领域的重大变革.这一变革对军校各学科的教学设计提出了新的
本文介绍了加拿大六所高校同伴帮助中心的概况。通过介绍这些中心的主要服务、对志愿者的要求和训练与心理咨询专业人员的关系，并结合我国高校的心理咨询实际，提出了加拿大高校
高校法学概论课绝不是一门纯粹的知识性课程，也不是一门纯粹的理论性课程，它的中心目标应该是让学生深刻了解我国法制建设目前所处的历史阶段，所取得的重大进展以及所面临的艰巨
随着新军事变革的深入推进。部队基层全面建设对毕业学员的能力素质提出了更高的要求。本文在深入部队调研的基础上，提出了部队基层全面建设对毕业学员的能力素质需求，并对学员
研究生培养过程是由复试录取、培养计划、课程教学、科研选题、中期考评和论文答辩等环节组成.过程优化就是优化协调这些环节,使得研究生培养工作在高效有序的环境中进行.动
《反恐工程支援与抢险技术》是工程兵合训专业的新增专业选修课。本文针对课程特点、反爆炸恐怖的新形势及完成多样化军事任务人才培养的使命要求，提出教学过程中的案例式教学
本文通过对湖北某地方高校2004级2284名学生的问卷调查,分析了目前地方军事课现状,探究其原因,并提出了建议和对策.
实施创业教育,培养具有创业精神和创业能力的人才,是党中央、国务院在新世纪对学校提出的战略要求,是促进教育发展的必然选择,也是知识经济和人类社会持续发展的需要,创业教