【摘 要】
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通过重构创新型实践教学模式,建立了循环式、立体化的实践教学体系,促使学生在获得扎实的基础理论、宽阔的专业知识的基础上,创新意识和创新能力的得到很大的提高;同时通过强
【机 构】
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佛山科学技术学院自动化系,佛山科学技术学院实验室与设备管理处,
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通过重构创新型实践教学模式,建立了循环式、立体化的实践教学体系,促使学生在获得扎实的基础理论、宽阔的专业知识的基础上,创新意识和创新能力的得到很大的提高;同时通过强调人文环境的营造与改善、重视师资队伍培养、加大校企合作力度等作为创新实践教学模式的有力的支撑体系,为进一步提高创新能力的培养提供人文、师资与企业环境支持。
Through the reconstruction of innovative practical teaching mode, a circular and three-dimensional practice teaching system has been set up to encourage students to greatly improve their innovative awareness and innovative ability based on their solid basic theory and broad professional knowledge. At the same time, it emphasizes the cultivation and improvement of the humanities environment, attaches great importance to the cultivation of the teaching staff, and intensifies the cooperation between school and enterprise as a strong support system for innovative practice teaching mode, and provides humanities, faculty and business environment support for the further improvement of innovative ability.
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