高校新教师专业发展问题的思考

来源 :边疆经济与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyk20071999
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新教师阶段是教师专业发展的关键阶段。高校新教师专业发展中面临着文化环境、角色转换、职称晋升、课堂教学等问题,解决的措施是:开展职前培训和“顶岗”实习;设置专业成长工作坊;建立师徒制;有经验的教师开放课堂;分配合适工作;提供充足备课时间;开展专业对话。
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