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学生干部的管理在高职院校管理工作中颇受重视。从积极心理学内在目标引导角度出发，对高职学生干部管理和培养模式进行探索和尝试，积极引导学生干部设立合理的内在目标，增加其自身的自信心，提高其工作积极性，使其在工作中发挥出自身潜力，对高校学生管理工作和学生干部自身发展都具有重要的意义。
目标引导在高职学生干部管理中的实践与研究
【摘 要】
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学生干部的管理在高职院校管理工作中颇受重视。从积极心理学内在目标引导角度出发，对高职学生干部管理和培养模式进行探索和尝试，积极引导学生干部设立合理的内在目标，增加其自
【机 构】
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台州职业技术学院,浙江 台州,318000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2016年12期
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