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本文首先讨论设计翻译技术课程的必要性,而后依据Brown的课程设计理论从需求分析、教学对象与目标、教学结果测评、教学材料开发、教学实施和课程评估六个因素阐述翻译技术课程的设计.
翻译技术课程设计
【摘 要】
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本文首先讨论设计翻译技术课程的必要性,而后依据Brown的课程设计理论从需求分析、教学对象与目标、教学结果测评、教学材料开发、教学实施和课程评估六个因素阐述翻译技术课
【机 构】
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东南大学外国语学院,江苏,南京,210096
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年13期
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