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文学本质的解构与语文教育的失语
文学本质的解构与语文教育的失语
来源 :河南教育学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdyan297
【摘 要】
:
从文学本质与语文教育的关系来看,由于文学没有一个稳定的终极定义,所以,语文教育就不能从某种模式出发,而应从日常生活出发,关注日常生活之中的语文问题;从学生(受众)本身出发,尊重学
【作 者】
:
李红波
【机 构】
:
河南教育学院中文系副教授
【出 处】
:
河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
文学本质
解构
语文问题
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从文学本质与语文教育的关系来看,由于文学没有一个稳定的终极定义,所以,语文教育就不能从某种模式出发,而应从日常生活出发,关注日常生活之中的语文问题;从学生(受众)本身出发,尊重学生的阅读经验。否则,很容易造成语文教育的失语。
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