【摘 要】
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数学教学并不仅仅是单纯的进行知识灌输,通过数学教学还能够培养学生们优秀的学习能力和思维能力,对于学生们的学习和成长有着非常大的帮助。但是传统的小学数学教学过于重视
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市阳朔县兴坪镇中心小学
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数学教学并不仅仅是单纯的进行知识灌输,通过数学教学还能够培养学生们优秀的学习能力和思维能力,对于学生们的学习和成长有着非常大的帮助。但是传统的小学数学教学过于重视知识灌输,所以导致小学生们的思维能力无法得到有效的培养。在当下的素质教育当中,成绩已经不再是教师们主要的教学目标,培养学生们的核心素养才是教师们主要的教学目标。小学数学教师需要改变传统的教学方法,围绕着如何培养学生思维能力来制定有效的教学策略,达到培养小学生思维能力的教学效果。
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