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新课改下的音乐教学逐渐被人们所重视,它潜在的教育功能与文化功能也愈加明显和突出。如何有效提升教学效率、激发学生的学习兴趣已然成了教师最为关注的话题。让学生在“乐”中享“乐”就需要教师不断的创新思维、改变传统的教学方法,给学生提供一个自我表现的舞台,将音乐的魅力释放出来。
“乐”中享“乐”——四(上)《亲爱的回声》教学案例与评析
【摘 要】
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新课改下的音乐教学逐渐被人们所重视,它潜在的教育功能与文化功能也愈加明显和突出。如何有效提升教学效率、激发学生的学习兴趣已然成了教师最为关注的话题。让学生在“乐
【机 构】
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南京市金地自在城小学,江苏南京210000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年1期
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