【摘 要】
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本研究采用了文献资料、问卷调查、实验研究等研究方法,在构建多民族地区民族传统体育校本课程开发理论体系的同时,结合民族中学开展民族传统体育项目的个案以及实践的研究.
【机 构】
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昭通学院体育学院 云南 昭通 657000
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本研究采用了文献资料、问卷调查、实验研究等研究方法,在构建多民族地区民族传统体育校本课程开发理论体系的同时,结合民族中学开展民族传统体育项目的个案以及实践的研究.在知道了寻甸县民族中学办学理念、学校体育资源、学生对民族传统体育兴趣及需求的基础上,从本校的实际出发开发具有地方特色的课程资源:如彝族民间广为流行的“打陀螺”、苗族舞蹈“竹竿舞”、壮族“抢花炮”等项目.
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