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班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引导者,是沟通家庭、学校、社会的桥梁.新课程改革给班主任工作带来极大的挑战,班主任工作对新课程的实施有着重要的作用,本文针对新课程背景下如何创新小学班主任工作的策略进行探讨.
适应新课程的班主任工作策略
【摘 要】
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班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引导者,是沟通家庭、学校、社会的桥梁.新课程改革给班主任工作带来极大的挑战,班主任工作对新课程的实施有着
【机 构】
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靖远县西关小学 甘肃 白银 730600
【出 处】
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新一代（下半月)
【发表日期】
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2017年2期
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