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兴趣可以为学习提供持久不衰的内在驱动力,保证学生能够高质高效地进行数学学科知识理解学习.本文就当前初中数学教学开展现状展开探究,结合具体实际教学开展实践,阐述如何培养调动学生对于数学学科知识学习兴趣,旨在促进推动当前初中数学教学改革开展.
浅谈初中数学学习兴趣
【摘 要】
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兴趣可以为学习提供持久不衰的内在驱动力,保证学生能够高质高效地进行数学学科知识理解学习.本文就当前初中数学教学开展现状展开探究,结合具体实际教学开展实践,阐述如何培
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县油墩街中心学校 江西 鄱阳 333100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年9期
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