【摘 要】
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2014年,是吉林建筑大学80级同学毕业30周年,校友们决定以捐建一件雕塑作品的形式为母校的校园环境和校园文化的提升做出贡献并以资纪念。经过反复讨论,作品逐步集中于“栋梁
【机 构】
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吉林建筑大学艺术设计学院公共艺术教研室,
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2014年,是吉林建筑大学80级同学毕业30周年,校友们决定以捐建一件雕塑作品的形式为母校的校园环境和校园文化的提升做出贡献并以资纪念。经过反复讨论,作品逐步集中于“栋梁”这个理念,以中国传统木结构建筑的“雕梁画栋”的独特结构为表现形式,既展现空间层次与结构样式的独特构成魅力,又契合了吉林建筑大
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