【摘 要】
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【正】 道,就是客观事物千变万化的道理,也就是事物发展的规律和实践孕育出的真知;师,则是传道、解惑、育人的人,即指那些既有学问又尚品德者。而道与师的关系如何?惟“道之
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【正】 道,就是客观事物千变万化的道理,也就是事物发展的规律和实践孕育出的真知;师,则是传道、解惑、育人的人,即指那些既有学问又尚品德者。而道与师的关系如何?惟“道之所存,师之所存”而已。因此,谁懂得了某方面的道理,掌握了某方面的规律,具备了某方面的真知,并能传道、解惑、育人,谁就算得是这方面的老师。是故“三人行,必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这些派生出的论点,是很正确的。老师与学生总是在这些辩证关系中相互转化:在某一方面老师知识富于学生,在另一方面学生有可能胜过老师;今日老师的学问高
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