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初中的阅读课是培养学生阅读能力的重要阵地,是广大英语教师探讨和研究得最多的教学组成部分。在初中英语学习和考试中,阅读理解在试卷中所占比重较大,正所谓“得阅读理解者得天下”,阅读能力的高低直接制约着学生的得分。因此阅读既是重点也是难点,是大部分学生将来接触英语的主要途径。为了提高阅读教学质量和学生运用语言的能力,掌握好良好的阅读教学策略至关重要。