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在羹国职业发展的社会.关系理论启示下,根据我国目前高职毕业生就业现状,提出高职学生在教师指导下.应科学构建自己的职业发展计划.有针对性地在职业技能.职业能力.职业素质上得以提高和改善,做好就业准备并谋求在职业上的发展.
美国职业发展的社会、关系理论对高职教育的一些启示
【摘 要】
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在羹国职业发展的社会.关系理论启示下,根据我国目前高职毕业生就业现状,提出高职学生在教师指导下.应科学构建自己的职业发展计划.有针对性地在职业技能.职业能力.职业素质
【机 构】
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云南交通职业技术学院
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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