【摘 要】
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构建健全的教育关怀管理体系，是解决农村留守儿童教育问题的重要途径，这一体制的构建，要以创新型农村社区机制为导向。在创新社会治理机制下建立教育政策的价值导向，既能满足农村留守儿童问题的根本需要，也是农村留守儿童成长教育的关键因素。因此，留守儿童的教育问题是现在面临的实际困境，为了我国教育事业的更好发展，需通过几个方面的合作，以最佳的方式解决教育管理问题。
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县老君坡镇初级中学
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“农村初中留守儿童关爱服务体系的探究”（课题立项号：GS[2021]GHB0414）成果论文；
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构建健全的教育关怀管理体系，是解决农村留守儿童教育问题的重要途径，这一体制的构建，要以创新型农村社区机制为导向。在创新社会治理机制下建立教育政策的价值导向，既能满足农村留守儿童问题的根本需要，也是农村留守儿童成长教育的关键因素。因此，留守儿童的教育问题是现在面临的实际困境，为了我国教育事业的更好发展，需通过几个方面的合作，以最佳的方式解决教育管理问题。
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