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语文学科不仅具有工具性,而且蕴藏着丰富的情感宝藏,但在实际教学中,大多数语文教师往往只注重“义理”方面的熏陶,而忽视情感的利用和培养.语文教师如果在平常的教学中做到激发情感,以情激情；充分利用教材中的情感因素,以情导情；注重自身的情感因素,以情引情.那么语文课堂将会变得更加生机盎然.
语文教学必须重视情感因素
【摘 要】
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语文学科不仅具有工具性,而且蕴藏着丰富的情感宝藏,但在实际教学中,大多数语文教师往往只注重“义理”方面的熏陶,而忽视情感的利用和培养.语文教师如果在平常的教学中做到
【机 构】
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贵州省水城县果布戛乡枫香希望小学 贵州 水城 553044
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年1期
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