基于SCL-90的独立学院学生心理状态研究

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为了解独立学院学生心理特征,本文选用SCL-90量表测查一所独立学院学生的心理状态,研究发现:除偏执因子差异不显著,女学生在其他因素显著高于男学生;大二学生在人际关系敏感因子显著高于其他年级学生,在学生躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、恐怖、精神病性、总体状态因子,大二学生与其他年级学生存在显著差异,且大二学生得分普遍较高;是否独生因素在敌对因子差异显著,独生学生敌对得分更高,在其他因子未表现出显著差异.
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