论提高高校专业英语写作水平的途径——综合过程写作法和文体写作法

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英语写作技能是评价英语语言综合应用能力的重要指标之一,同时也是一项既费时又难提高的技能.文章分别从过程写作法和文体写作法出发.探讨和分析这两种理论的特点,展示两者之问的互补性.在此基础上,结合网络写作资源,提出高校专业英语写作教学应当综合过程写作法和文体写作法,凸显作者的"认知性"和写作的"社会性".以提高学生的写作兴趣和水平.
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