【摘 要】
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在我国漫长的历史演化过程中,劳动人民将可以表达心声的音乐记录下来,经过人民代代相传,逐渐形成富有我国民族文化的音乐,简称民族音乐。在新时期的民族声乐教学过程中,音乐
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在我国漫长的历史演化过程中,劳动人民将可以表达心声的音乐记录下来,经过人民代代相传,逐渐形成富有我国民族文化的音乐,简称民族音乐。在新时期的民族声乐教学过程中,音乐人士逐渐重视文化素养的提升,而在小学音乐教学中,想要提升学生的音乐素养,需要通过科学的教学方法进行培养学生的音乐能力,从而达到提升音乐素养的最终目的。本文首先通过对民族声乐中文化内涵的共性与个性分析,其次通过了解文化素养对声乐学习的重要性,进而探讨出如何在教学实践中提升音乐文化素养,希望能够对相关人员提供一定帮助。
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