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结合生物学教学实际经验,从开阔解题思路、激发探究欲望、科学评价和引导合理归因等几个方面,就如何有效地运用问题解决式教学,激发学生的学习动机,提高其学习成绩和创造能力进行了科学探讨.
尝试问题解决式教学 激发学生的学习动机
【摘 要】
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结合生物学教学实际经验,从开阔解题思路、激发探究欲望、科学评价和引导合理归因等几个方面,就如何有效地运用问题解决式教学,激发学生的学习动机,提高其学习成绩和创造能力
【机 构】
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平顶山工学院
【出 处】
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平顶山师专学报
【发表日期】
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2002年5期
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