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以二语习得理论为依据,分析了语料积累对语言表达的作用,强调了语料积累的三个重要环节,旨在合理、科学地指导学生进行语料积累,从而使学习者达到准确流利地用英语表达思想的目的。
语料积累:有效语言交际的先决条件
【摘 要】
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以二语习得理论为依据,分析了语料积累对语言表达的作用,强调了语料积累的三个重要环节,旨在合理、科学地指导学生进行语料积累,从而使学习者达到准确流利地用英语表达思想的
【机 构】
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云南民族大学外国语学院
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2008年3期
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