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办公自动化选修课是职高学生在学习了计算机应用基础这一公共基础必修课程后,结合自身兴趣爱好在高二年级选修的一门课程.结合课程培养目标和教学实际,根据企业岗位能力要求,构建基于项目导向任务驱动的混合式学习模式,通过混合式学习实践促进学生职业技能形成的同时,教师的教学能力亦得到持续提升.
基于项目导向任务驱动的混合式学习在办公自动化选修课的实践探究
【摘 要】
：
办公自动化选修课是职高学生在学习了计算机应用基础这一公共基础必修课程后,结合自身兴趣爱好在高二年级选修的一门课程.结合课程培养目标和教学实际,根据企业岗位能力要求,
【机 构】
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慈溪职业高级中学,浙江 慈溪,315300
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年30期
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