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"工匠精神"是新时代号召的一种精神,高职班主任作为学生的引领者,应当主动将这种精神传承下去,在班级文化建设中融入"工匠精神"。高职院校是培养社会应用技术型人才的前沿阵地,学生传承和创新"工匠精神"非常重要,对新时代各个行业领域的发展均有积极作用。本文基于"工匠精神"指引下的高职班主任工作的新思考展开论述。