【摘 要】
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在英语教学过程中,学生最大的学习难点就在于词汇的掌握上,随着年级不断升高,知识量不断增加,到了八年级英语教学中,出现了两级分化的现象.这种现象直接影响了学生的英语成绩
【机 构】
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四川省广元市利州区大东英才学校 四川广元 628000
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在英语教学过程中,学生最大的学习难点就在于词汇的掌握上,随着年级不断升高,知识量不断增加,到了八年级英语教学中,出现了两级分化的现象.这种现象直接影响了学生的英语成绩和学生的学习劲头,所以在实际教学中,要加强对词汇的教学,教师要改变教学观念,运用科学的教学方法进行教学,从而促进学生学习英语知识.
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