论文部分内容阅读
面板堆石坝是以混凝土面板作防渗体的坝型,如何控制面板裂缝的产生是混凝土面板施工的重要课题.江西南车水库面板堆石坝混凝土面板裂缝的产生与施工工艺、气温、养护等因素有关.经过对裂缝的处理,大坝的渗流量小于设计值.
南车水库混凝土面板堆石坝面板裂缝成因分析及处理
【摘 要】
：
面板堆石坝是以混凝土面板作防渗体的坝型,如何控制面板裂缝的产生是混凝土面板施工的重要课题.江西南车水库面板堆石坝混凝土面板裂缝的产生与施工工艺、气温、养护等因素有
【机 构】
：
武警水电第五支队
【出 处】
：
水力发电
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
国家电网公司战略规划部副主任欧阳昌裕不久前在“树立科学的电力发展观”研讨会上谈了电力科学发展观的10大要点。他说，电力工业的科学发展观，是国家新一代领导集体提出贯彻落
通过几年的教育教学实践笔者发现：学生在学习英语时，总是不可避免的受到汉语学习习惯和方式的影响，本文从迁移的规律出发，简要从语言知识和学习方法的正迁移和语言文化的负迁移三
在基于有限体积法的流体仿真软件FLEUNT中，对层流状态下的液体动静压油膜一轴承这一流固耦合模型进行了数值仿真，得出了动静压轴承的温度分布情况；并进一步在有限元软件ANSYS中
不同仿真分析软件对模态数据的存储和表达方式存在较大的差异，为实现异构平台下模态信息的共享与交互，在一个相对开放的环境中对模态数据进行显示和分析，提出了一种模态数据的重
将地下厂房围岩稳定有限元计算的结果,通过计算机程序数据采集,实现地下厂房岩石开挖过程围岩力学状态的可视化仿真.以地下厂房为例,实现随开挖过程厂房围岩位移、应力、屈服
教师管理是现代社会研究的重要议题，作为学校管理者，校长应该群策群力，调动教师工作积极性，实施过程管理，将教师调整到工作的最佳状态，不断提升管理水平。 一、建立健全制度，规范教师言行 教师承担着社会的深沉的责任，学校管理者应该用规范约束教师的言行，发挥教师的工作效率，从制度建设上保证，实施制度建设和制度管理，让教育教学工作规范化、科学化，形成良性的发展的工作环境。 （一）深化认识，提高认识水准
根据固定式无缝道岔导轨、基本轨的相互作用关系，建立道岔区钢轨纵向力和位移量的计算模型，并在京广线超长无缝线路试验段内测定固定式道岔的纵向力。理论分析及寮测结果基本吻
实验是化学的最主要的学科特征和获取化学知识的主要方法。“离开了实验就不称为化学，也谈不上学化学。那么，在整个的初中化学的教学过程中，如何让学生享受实验从而实现高效性的
根据黄河中游三川河流域至2000年的水文气象和水土保持措施量资料,分析了流域近30年降水、水沙变化特点和治理进展情况;通过水沙量还原计算,并在地表径流量推求和降水指标计