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从典型教学案例入手,分析如何使用新技术进行课堂教学设计,寻找现代教育理论指导下的多媒体辅助教学切入点,探索数学课堂教学改革.
运用现代教育技术进行课堂教学设计
【摘 要】
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从典型教学案例入手,分析如何使用新技术进行课堂教学设计,寻找现代教育理论指导下的多媒体辅助教学切入点,探索数学课堂教学改革.
【机 构】
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丽水师范专科学校计算机系
【出 处】
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丽水师范专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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