一起来画线

来源 :发明与创新(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfq198410
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卡片正中间写着一个数字"5",请你在上面画两条横线或者两条竖线,使其与"5"连起来的线条将卡片分成面积相等、形状相同的两块,每块卡片上不能有多余的笔画。试试看,你能用两种不同的画法画线吗?
其他文献
【摘要】苏教版语文第七册第三单元,向我们推荐了一组介绍世界各地风光的课文,课文以生动的文笔,精心描绘了《九寨沟》、《田园诗情》,赞美九寨沟和荷兰的奇丽风光,抒发了热爱大自然的思想感情。  【关键词】情感;学习积极性  本课例重视情感、价值观的正确导向,激发学生热爱大自然,初步树立人与自然和谐相处的意识。注重语言的积累,感悟,运用。充分运用电教媒体,调动学生学习的积极性,我设计了以下的教学案例。  
航空母舰是一种威力强大的军舰,世界上各大军事强国进行海战都离不开它。
摆脱应试作文束缚,释放学生写作潜能,成为新课改形势下要研究的一项重要课题。本文通过作者自身的实践探索,着重采取打破思维定势,解放学生思想等措施,力求使学生写真事、叙真情。