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摘 要 高校学生社团是大学校园文化的重要组成部分，承担着高校立德树人的重任。繁荣校园社团文化是各高校当前面临的重要任务，而医学类院校因其教学模式的特殊性以及医学生的特点造成了社团发展在人才凝聚、传承发展、参与度方面遇到了困难和阻碍。社团发展要想求得突破和创新，社团要明确宗旨、找准定位，将社团建设与医学特色相结合，致力于创建精品社团、打造品牌活动。
关键词 医学类院校 学生社团 管理制度
中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.082
Abstract College student association is an important part of campus culture， plays an important role in College Morality education. Prosperity of campus culture is an important task faced by colleges and universities， and medical colleges because of the particularity of the teaching mode and characteristics of medical students caused community development in the talent cohesion， inheritance and development， participation has encountered difficulties and obstacles. Community development in order to achieve a breakthrough and innovation， the community should be clear purpose， identify the location， the community building and the combination of medical characteristics， committed to creating a boutique community， to create brand activities.
Keywords medical college； student association； management system
高校学生社团是在校大学生基于共同爱好并为满足共同的兴趣而自发组织起来的群众组织，是高校校园文化的重要组成部分，是展示学生才华的平台，也是实现高校育人目标的重要载体。随着社会的发展和人才培养标准的变化，高校日益重视大学生的综合素质培养，高校学生社团成为了实施素质教育的有效抓手，在培养学生的创造能力、沟通能力、协调能力等方面起到了积极的作用，成为了繁荣校园文化的生力军，是大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的重要阵地。①相较于师范类院校或非医综合类高校，医学院校教育模式特殊，专业设置单一，有较强的专业性和实践性，医学生存在着课业任务繁重、临床见实习时间较长、学业压力较大等特点。医学类院校及医学生的专业特点使得学生社团在发展过程中遇到了许多困难和问题，呈现出与其他高校学生社团许多不同之处。
1 医学类院校社团发展中的问题
笔者以温州医科大学在校大学生为对象发放调查问卷700份，回收问卷516份，有效问卷516份，问卷回收率73.71%，有效率100%。本文将结合相关调研数据对医学类院校社团发展中遇到的问题进行详细分析。
1.1 社团配套支持相对薄弱，创新发展受到限制
学生社团发展离不开来自学校的政策及硬件支持，然而据调查显示，当前医学类院校社团发展在师资指导、经费支持、场地保障方面支持明显不足。首先，社团的管理与发展离不开指导老师的作用，但医学院校社团的指导老师通常由辅导员老师兼任甚至部分社团没有指导老师，辅导员的工作性质使得其指导社团的时间和精力相对不足，从而造成社团师资数量相对不足；其次，高校学生社团活动经费的来源主要有学校学生活动经费的专项支持，虽然目前高校用于学生活动的经费投入已经很大，但医学类院校将学校资源更多的倾向于教学和科研，对科研创新类社团或是诸如学生会等大型学生组织的投入较大，而对数量众多的小社团的经费支持比重相对较少；最后，医学院校重视科研和教学，学校大多数场地和教室资源被用做实验室和教室，而专门用于或可用于学生社团活动的场所相对较少。以温州医科大学为例，只有旭光报告厅、求知楼十几间教室、同德楼广场可在空闲时间用于社团活动。目前温州医科大学登记在册校级社团63个，另外加上各二级学院学生组织，共有百余支学生社团和学生组织，活动场地资源往往难以满足全校社团需求，特别是对于一些专业性较高的社团，这一定程度上也影响了社团的良性发展。
1.2 社团人才流失严重，传承发展遇到困难
由于医学类院校社团组织管理、内部建设以及发展规划上的不健全等原因，导致社团人才流失严重，社团传承发展受到制约。首先，社团入社程序简单，社团管理松散，成员入社后活动参与情况视兴趣而定，社团成员流动性大。以温州医科大学为例，据相关统计，学生社团中有28.6%的社团缺乏完善合理的管理制度，更没有相应的发展规划。②同时社团招新的对象主要是新生，而新生刚刚入学疲于适应新的环境和学习方式，面对众多社团招新时无暇考虑社团与自身兴趣、特长的匹配性问题，为社团成员的流失埋下伏笔；其次，随着现代医学的发展，医学专业内容不断更新，医学生课业负担沉重。巨大的学习压力使得医学生非常注重专业学习，认为参加课外社团活动是只是一种娱乐，在社团中投入太多时间、精力是不务正业。这也使得大部分的医学生对于社团留任问题考虑欠佳，造成大量人才流失；最后，医学类院校本科学制以五年为主，社团成员中许多骨干成员在大四、大五时要面临去医院见、实习，他们作为社团的中坚骨干力量在本该指导社团朝着更优方向发展时却不得不退出，使得社团新老传承方面出现问题，影响了社团发展的系统性和连贯性。社团成员主要由缺乏组织策划经验的低年级学生构成，一定程度上会影响社团活动质量。针对温州医科大学的社团成员年级结构调查统计数据如下：大三及其以下年级的社团成员占90.7%。 1.3 社团活动参与度低，可持续发展受阻
医学类院校为提升医学生人文素养的举措之一就是大力发展学生社团，科技类、理论学习类、公益类以及兴趣类社团百花齐放、层出不穷，但是种种原因使得社团活动参与度较低，使社团可持续发展遇到困难，具体表现为：首先，多数医学类院校社团发展缺乏明确的定位和长远规划，许多社团一味的追求社团规模的扩大，而活动设计缺乏创意，活动开展没有详细的筹划，所开展的活动一般也都是“自娱自乐”，活动开展时间也“随大流”，多集中在每年的4、5、10、11月；其次，社团活动质量不高，缺乏创意，不能满足医学生的需求。许多社团活动性质单一且狭窄，活动多而不精，缺乏受医学生普遍喜爱的精品活动，学生经常处于“观众”的角色，没有体验到活动的互动性和获得性；最后，由于医学生学业繁重，需要在专业学习、实验和实践方面投入大量的时间和精力，这种情况下更加需要社团活动少而精。而当前社团组活动往往多而杂，且多为自娱自乐，更缺少对外展示的平台。
2 针对医学类院校社团发展问题的对策
2.1 完善社团配套支持与投入，凝聚社会创新合力
学生社团的良性发展及创新水平的提升需要完善的配套支持系统。首先，为社团配备专业的、富有经验的指导老师，加大对社团的指导力度。在落实指导教师的责任基础上完善指导老师奖励及考核制度，充分调动指导老师的积极性；其次，政策上给予支持，经费上给予帮助。医学类院校应当着重树立“精品社团”和“模范社团”典型，对于医学生医德教育、专业提升方面具有重要贡献的社团给予资金或政策支持，鼓励其进一步发展。例如温州医科大学已创立了学分制社团—KAB创业社团，吸引创新创业人才加入，将大学生创新创业教育落到实处；最后，针对社团活动范围、场地的局限，应发展区校共建模式，社团活动走出校园，走向社区、街道，利用自身所学回馈社会，同时凝聚社会资源，为社团发展创造更广阔的舞台。温州医科大学部分重点社团便利用暑期社会实践以及“新青年下乡”的契机走出校园，结对社区及乡村，助力地方建设、服务人民群众，既磨炼了社团成员，又起到很好的宣传作用。学生社团的特色型和社会性的不断发展和显现，是高等医学院校学生社团逐渐走向成熟的表现。③
2.2 加强社团内部建设，重视社团传承发展
社团宗旨是灵魂，人才骨干是砥柱，社团的传承发展需要从以下几方面着手：首先，应加强社团内部建设，使社团管理科学化、规范化。明确社团宗旨，无论是科技类社团、公益类社团还是兴趣类社团，都要突出服务的宗旨，服务社员，更要服务在校大学生；其次，社团干部是社团的核心，必须培养一批素质高、能力强的社团骨干，定期举行干部培训班，提高社团管理人员的管理水平和工作能力，发挥好社团“领头羊”的作用；最后，重视社团传承发展，积淀社团文化和实力，着力提升社团“以老带新”的传承力，营造良好的社团氛围，增加新社员的卷入程度，以建立稳固、团结的社团精英团队。④同时，针对医学生大四就要开始见习、社团骨干届时必须退出、社团传承遇到困难情况，要紧跟信息技术发展趋势，应在平时注重社团重要经验、材料的整理，使主要活动流程标准化，将相关档案材料利用云盘及时存档，便于新社员快速上手，增强经验传承的实效性。
2.3 培育医学特色精品社团，打造优质品牌活动
社团的活力主要体现在社团特色上，而好的活动则是社团发展的基石和核心竞争力。当前医学类院校社团层出不穷，社团活动也异彩纷呈，无论是新兴社团还是老牌社团当前都面临着激发社员积极性和活动参与度的问题。医学类院校社团必须找准定位，要结合医学特色，将社团活动与医学实践和医德教育相结合，打造具有竞争力、影响力的品牌活动，凝聚社团忠实的“粉丝群”，重视“客户体验”。
医学类院校教育模式的特殊性和医学生的专业学习的特点一方面使学生社团发展遇到了种种困境，另一方面又促使社团不断转型，迎合当前医学生的所学所需寻找新的突破。面对重重困难，学生社团在争取四方支持的前提下更要加强自身建设、重视干部培养、结合医学特色打造精品社团活动。
注释
① 陈国湘.对医学院校学生社团建设的几点思考[J].右江民族医学院学报，2012（4）：576.
② 孙幸.温州医学院学生社团现阶段面临的困境及解决措施[J].学园，2013（3）：41.
③ 范璐，谭曦.新形势下高等医学院校学生社团发展与管理模式初探[J].中医教育ECM，2006（3）：44.
④ 贾祥瑞，孙春艳，鲍作臣，王晶，才运江.高等医学教育领域学生社团发展问题及对策研究[J].中国高等医学教育，2015（3）：10.
关键词 医学类院校 学生社团 管理制度
中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.082
Abstract College student association is an important part of campus culture， plays an important role in College Morality education. Prosperity of campus culture is an important task faced by colleges and universities， and medical colleges because of the particularity of the teaching mode and characteristics of medical students caused community development in the talent cohesion， inheritance and development， participation has encountered difficulties and obstacles. Community development in order to achieve a breakthrough and innovation， the community should be clear purpose， identify the location， the community building and the combination of medical characteristics， committed to creating a boutique community， to create brand activities.
Keywords medical college； student association； management system
高校学生社团是在校大学生基于共同爱好并为满足共同的兴趣而自发组织起来的群众组织，是高校校园文化的重要组成部分，是展示学生才华的平台，也是实现高校育人目标的重要载体。随着社会的发展和人才培养标准的变化，高校日益重视大学生的综合素质培养，高校学生社团成为了实施素质教育的有效抓手，在培养学生的创造能力、沟通能力、协调能力等方面起到了积极的作用，成为了繁荣校园文化的生力军，是大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的重要阵地。①相较于师范类院校或非医综合类高校，医学院校教育模式特殊，专业设置单一，有较强的专业性和实践性，医学生存在着课业任务繁重、临床见实习时间较长、学业压力较大等特点。医学类院校及医学生的专业特点使得学生社团在发展过程中遇到了许多困难和问题，呈现出与其他高校学生社团许多不同之处。
1 医学类院校社团发展中的问题
笔者以温州医科大学在校大学生为对象发放调查问卷700份，回收问卷516份，有效问卷516份，问卷回收率73.71%，有效率100%。本文将结合相关调研数据对医学类院校社团发展中遇到的问题进行详细分析。
1.1 社团配套支持相对薄弱，创新发展受到限制
学生社团发展离不开来自学校的政策及硬件支持，然而据调查显示，当前医学类院校社团发展在师资指导、经费支持、场地保障方面支持明显不足。首先，社团的管理与发展离不开指导老师的作用，但医学院校社团的指导老师通常由辅导员老师兼任甚至部分社团没有指导老师，辅导员的工作性质使得其指导社团的时间和精力相对不足，从而造成社团师资数量相对不足；其次，高校学生社团活动经费的来源主要有学校学生活动经费的专项支持，虽然目前高校用于学生活动的经费投入已经很大，但医学类院校将学校资源更多的倾向于教学和科研，对科研创新类社团或是诸如学生会等大型学生组织的投入较大，而对数量众多的小社团的经费支持比重相对较少；最后，医学院校重视科研和教学，学校大多数场地和教室资源被用做实验室和教室，而专门用于或可用于学生社团活动的场所相对较少。以温州医科大学为例，只有旭光报告厅、求知楼十几间教室、同德楼广场可在空闲时间用于社团活动。目前温州医科大学登记在册校级社团63个，另外加上各二级学院学生组织，共有百余支学生社团和学生组织，活动场地资源往往难以满足全校社团需求，特别是对于一些专业性较高的社团，这一定程度上也影响了社团的良性发展。
1.2 社团人才流失严重，传承发展遇到困难
由于医学类院校社团组织管理、内部建设以及发展规划上的不健全等原因，导致社团人才流失严重，社团传承发展受到制约。首先，社团入社程序简单，社团管理松散，成员入社后活动参与情况视兴趣而定，社团成员流动性大。以温州医科大学为例，据相关统计，学生社团中有28.6%的社团缺乏完善合理的管理制度，更没有相应的发展规划。②同时社团招新的对象主要是新生，而新生刚刚入学疲于适应新的环境和学习方式，面对众多社团招新时无暇考虑社团与自身兴趣、特长的匹配性问题，为社团成员的流失埋下伏笔；其次，随着现代医学的发展，医学专业内容不断更新，医学生课业负担沉重。巨大的学习压力使得医学生非常注重专业学习，认为参加课外社团活动是只是一种娱乐，在社团中投入太多时间、精力是不务正业。这也使得大部分的医学生对于社团留任问题考虑欠佳，造成大量人才流失；最后，医学类院校本科学制以五年为主，社团成员中许多骨干成员在大四、大五时要面临去医院见、实习，他们作为社团的中坚骨干力量在本该指导社团朝着更优方向发展时却不得不退出，使得社团新老传承方面出现问题，影响了社团发展的系统性和连贯性。社团成员主要由缺乏组织策划经验的低年级学生构成，一定程度上会影响社团活动质量。针对温州医科大学的社团成员年级结构调查统计数据如下：大三及其以下年级的社团成员占90.7%。 1.3 社团活动参与度低，可持续发展受阻
医学类院校为提升医学生人文素养的举措之一就是大力发展学生社团，科技类、理论学习类、公益类以及兴趣类社团百花齐放、层出不穷，但是种种原因使得社团活动参与度较低，使社团可持续发展遇到困难，具体表现为：首先，多数医学类院校社团发展缺乏明确的定位和长远规划，许多社团一味的追求社团规模的扩大，而活动设计缺乏创意，活动开展没有详细的筹划，所开展的活动一般也都是“自娱自乐”，活动开展时间也“随大流”，多集中在每年的4、5、10、11月；其次，社团活动质量不高，缺乏创意，不能满足医学生的需求。许多社团活动性质单一且狭窄，活动多而不精，缺乏受医学生普遍喜爱的精品活动，学生经常处于“观众”的角色，没有体验到活动的互动性和获得性；最后，由于医学生学业繁重，需要在专业学习、实验和实践方面投入大量的时间和精力，这种情况下更加需要社团活动少而精。而当前社团组活动往往多而杂，且多为自娱自乐，更缺少对外展示的平台。
2 针对医学类院校社团发展问题的对策
2.1 完善社团配套支持与投入，凝聚社会创新合力
学生社团的良性发展及创新水平的提升需要完善的配套支持系统。首先，为社团配备专业的、富有经验的指导老师，加大对社团的指导力度。在落实指导教师的责任基础上完善指导老师奖励及考核制度，充分调动指导老师的积极性；其次，政策上给予支持，经费上给予帮助。医学类院校应当着重树立“精品社团”和“模范社团”典型，对于医学生医德教育、专业提升方面具有重要贡献的社团给予资金或政策支持，鼓励其进一步发展。例如温州医科大学已创立了学分制社团—KAB创业社团，吸引创新创业人才加入，将大学生创新创业教育落到实处；最后，针对社团活动范围、场地的局限，应发展区校共建模式，社团活动走出校园，走向社区、街道，利用自身所学回馈社会，同时凝聚社会资源，为社团发展创造更广阔的舞台。温州医科大学部分重点社团便利用暑期社会实践以及“新青年下乡”的契机走出校园，结对社区及乡村，助力地方建设、服务人民群众，既磨炼了社团成员，又起到很好的宣传作用。学生社团的特色型和社会性的不断发展和显现，是高等医学院校学生社团逐渐走向成熟的表现。③
2.2 加强社团内部建设，重视社团传承发展
社团宗旨是灵魂，人才骨干是砥柱，社团的传承发展需要从以下几方面着手：首先，应加强社团内部建设，使社团管理科学化、规范化。明确社团宗旨，无论是科技类社团、公益类社团还是兴趣类社团，都要突出服务的宗旨，服务社员，更要服务在校大学生；其次，社团干部是社团的核心，必须培养一批素质高、能力强的社团骨干，定期举行干部培训班，提高社团管理人员的管理水平和工作能力，发挥好社团“领头羊”的作用；最后，重视社团传承发展，积淀社团文化和实力，着力提升社团“以老带新”的传承力，营造良好的社团氛围，增加新社员的卷入程度，以建立稳固、团结的社团精英团队。④同时，针对医学生大四就要开始见习、社团骨干届时必须退出、社团传承遇到困难情况，要紧跟信息技术发展趋势，应在平时注重社团重要经验、材料的整理，使主要活动流程标准化，将相关档案材料利用云盘及时存档，便于新社员快速上手，增强经验传承的实效性。
2.3 培育医学特色精品社团，打造优质品牌活动
社团的活力主要体现在社团特色上，而好的活动则是社团发展的基石和核心竞争力。当前医学类院校社团层出不穷，社团活动也异彩纷呈，无论是新兴社团还是老牌社团当前都面临着激发社员积极性和活动参与度的问题。医学类院校社团必须找准定位，要结合医学特色，将社团活动与医学实践和医德教育相结合，打造具有竞争力、影响力的品牌活动，凝聚社团忠实的“粉丝群”，重视“客户体验”。
医学类院校教育模式的特殊性和医学生的专业学习的特点一方面使学生社团发展遇到了种种困境，另一方面又促使社团不断转型，迎合当前医学生的所学所需寻找新的突破。面对重重困难，学生社团在争取四方支持的前提下更要加强自身建设、重视干部培养、结合医学特色打造精品社团活动。
注释
① 陈国湘.对医学院校学生社团建设的几点思考[J].右江民族医学院学报，2012（4）：576.
② 孙幸.温州医学院学生社团现阶段面临的困境及解决措施[J].学园，2013（3）：41.
③ 范璐，谭曦.新形势下高等医学院校学生社团发展与管理模式初探[J].中医教育ECM，2006（3）：44.
④ 贾祥瑞，孙春艳，鲍作臣，王晶，才运江.高等医学教育领域学生社团发展问题及对策研究[J].中国高等医学教育，2015（3）：10.