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古诗是中华民族的文化瑰宝,每首都词句优美,充满诗情画意.但由于不少教师缺乏对古诗教学方法的研究,教学方法陈旧,削弱了古诗词的神韵与诗意,使学生渐渐丧失了学习古诗的兴趣.如何让小学古诗词教学充满情趣、充满诗意、充满文化的芳香,提高古诗教学的综合效率,是小学古诗教学的一种理念,也是古诗词教学的一种方向.