【摘 要】
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父亲在子女抚育过程中的角色和功能转变是家庭现代化转型的缩影。基于实地调研发现，当前已经进城的农民家庭中出现了父母协作式育儿的新抚育形态，父亲具体参与了子女的学习、日常陪伴以及行为管教。阶层跃升与教育升级是父母协作式育儿的实践机制，其中，教育竞争与家庭焦虑、阶层地位与妻子施压以及育儿理念传播与社会引导共同促使父亲参与抚育。而家庭再生产阶段性目标的改变是父母协作式育儿的生成基础，农民家庭已经从进城买房
【基金项目】
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国家社科基金青年项目“乡村振兴背景下农村社会治理共同体培育及其生成机制研究”（项目编号：21CSH042）的阶段性成果；
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父亲在子女抚育过程中的角色和功能转变是家庭现代化转型的缩影。基于实地调研发现，当前已经进城的农民家庭中出现了父母协作式育儿的新抚育形态，父亲具体参与了子女的学习、日常陪伴以及行为管教。阶层跃升与教育升级是父母协作式育儿的实践机制，其中，教育竞争与家庭焦虑、阶层地位与妻子施压以及育儿理念传播与社会引导共同促使父亲参与抚育。而家庭再生产阶段性目标的改变是父母协作式育儿的生成基础，农民家庭已经从进城买房的居住城市化目标向融入城市的人的城市化目标过渡，因而家庭再生产就围绕着人的培养展开。父母协作式育儿可以提高孩子的综合能力和全面素质，从而更好地实现家庭在经济、文化和社会层面的阶层优势。由此可见，父母协作式育儿是家庭在现代化转型过程中提高子代抚育质量的有效家庭策略。
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