现代经济飞速发展,人们的生活水平提高的越来越快,经济上的富裕已经与精神上的需求拉开差距.物质富裕推动精神需求,社会对儿童教育的培养越来越重视,在此过程中,普通大众对健康的重视程度增高,而体育作为贯穿学生学习期间不间断的课程,还需要在教授体育知识时,灌输体育精神等德育教育.事实上,学校对于在体育课上渗透德育教育已经实施多年,随着德育教育在小学教学中的不断开展,也逐渐暴露出一些问题.目前小学体育教学中德育教学所取得的成效并不是十分的理想,大家越来越重视道德素质的培养,这就使得道德素质在小学体育教学中发挥着重要作用.同时,德育在小学体育教学的渗透,在一定程度上增加了学生的意志力,还为培养学生的思想道德素养、集体主义精神以及高尚的道德品质提供了保障.因此,体育教师在教学过程中,应注重学生的全面发展,根据学生的实际情况,将德育工作有效地渗透到体育教学过程中.从而影响了小学体育教学的质量,本文通过对其现状进行分析最终提出了相应的解决对策.