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生态文明问题直接关系到人类的命运和社会的发展。作为教育工作者，我们必须发挥学科自身的优势，加强对青少年的生态文明教育，强化学生的生态文明意识。
在语文教学中如何渗透生态文明教育——以小学三年级语文上册（西南师大版）为例
【摘 要】
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生态文明问题直接关系到人类的命运和社会的发展。作为教育工作者，我们必须发挥学科自身的优势，加强对青少年的生态文明教育，强化学生的生态文明意识。
【机 构】
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河南省周口市师范学院社科部,河南省周口市七一路第二小学
【出 处】
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中国基础教育
【发表日期】
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2008年5期
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