【摘 要】
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信息技术的高速发展和新课改改革的需要,都对农村中学语文课堂的发展提出了严峻的考验,农村语文课堂的改革势在必行。但多媒体的利用,不仅仅是放几张幻灯片,也不是让它完全代
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信息技术的高速发展和新课改改革的需要,都对农村中学语文课堂的发展提出了严峻的考验,农村语文课堂的改革势在必行。但多媒体的利用,不仅仅是放几张幻灯片,也不是让它完全代替教师,必须让它有效地为语文课堂服务,成为语文课堂的有效辅助手段。为适应新课改的需要,根据农村中学语文课特点,以及多媒体的特点,应该将多媒体与课堂教学进行有效整合。
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