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德国教育家第斯多惠说“教育的艺术不是在于传授知识，而是在于激励、鼓舞、唤醒”。心理健康教育正是发掘人性潜力和生命活力的创造性工作，让每一位学生的心灵轻舞飞扬，让每一位学生成为最好的自己，不仅是学生健康成长的需要，也是时代对人才培养的要求。因此，建立一套高效运行的心理健康教育机制就显得尤为重要。
赣西文化堡垒舞动青春心灵——萍乡中学心理健康教育的实践和探索
【摘 要】
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德国教育家第斯多惠说“教育的艺术不是在于传授知识，而是在于激励、鼓舞、唤醒”。心理健康教育正是发掘人性潜力和生命活力的创造性工作，让每一位学生的心灵轻舞飞扬，让每一位
【机 构】
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江西省萍乡中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年4期
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