【摘 要】
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<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》将历史学科核心素养确定为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面,其中时空观念是历史学科有别于其他学科的重
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<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》将历史学科核心素养确定为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面,其中时空观念是历史学科有别于其他学科的重要特征,是学科本质的体现。法国历史学家安托万·普罗斯特也强调:历史学家站在现在向过去提问,问题针对的是起源、发展和轨迹,这些都处于时间之中,要有日期来标记。由此可见,在中学历史教学中,培养学生的时空观念是一项重要任务,应采取多种
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