【摘 要】
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<正> 近几年来,各有关方面对中学开設平面解析几何课的必要性和可能性,會經进行了較詳尽的研究。一些数学工作者和数学教育工作者,也曾經撰文予以闡述,并发表在杂志上。然而
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<正> 近几年来,各有关方面对中学开設平面解析几何课的必要性和可能性,會經进行了較詳尽的研究。一些数学工作者和数学教育工作者,也曾經撰文予以闡述,并发表在杂志上。然而就笔者所知,有关中学开設这門課的具体目的和任务的文章,还不多見。不久新学年即将到来,笔者愿在此就这項問題,談談个人的看法,請同志們批評指正。首先談談制訂教学目的的依据。由教学論中指出的,制訂教学目的的依据可知,作为数学課的一个分支的教学目的的制訂,除依据国家的教育方針外,則应以数学教学的总目的、該分支的学科特点和学生的年龄特征为依据。解析几何既然是数学的分支之一,因而制訂該課教学目的的依据,就应該是
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