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教育的宗旨是"以人为本",培养学生的综合素质。在多元智能理论的支撑下,要尊重学生的个体差异,运用差异性评价方法,对学生进行客观、科学、合理的评价。
试论多元智能视角下的学生差异性评价
【摘 要】
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教育的宗旨是"以人为本",培养学生的综合素质。在多元智能理论的支撑下,要尊重学生的个体差异,运用差异性评价方法,对学生进行客观、科学、合理的评价。
【机 构】
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赣南医学院; 赣南医学院第一附属医院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年12期
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