【摘 要】
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小学语文阅读教学应从“三个维度”的目标出发,着眼于激发学生阅读兴趣、指导学生阅读方法、培养学生阅读习惯,使他们从中享受阅读的快乐并感受文本丰富的人文内涵。
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小学语文阅读教学应从“三个维度”的目标出发,着眼于激发学生阅读兴趣、指导学生阅读方法、培养学生阅读习惯,使他们从中享受阅读的快乐并感受文本丰富的人文内涵。
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