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随着信息化教学理念的普及和多媒体设备在广大中小学的全面覆盖,以PPT课件为授课形式成为美术教学的主流,但一些美术教师过度依赖PPT的状态在教学活动中愈演愈烈,逐渐引发了人们对多媒体教学的反思。因此,美术教学中多媒体依赖现象的成因、不良影响及解决对策成为该文重点探讨的论题。
对美术教学中多媒体依赖现象的反思及对策
【摘 要】
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随着信息化教学理念的普及和多媒体设备在广大中小学的全面覆盖,以PPT课件为授课形式成为美术教学的主流,但一些美术教师过度依赖PPT的状态在教学活动中愈演愈烈,逐渐引发了
【机 构】
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华中师范大学美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年14期
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