【摘 要】
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<正>我所在学校是本地区的一所普通高中,生源质量位于同类学校的中下水平。在担任班主任的短短几年中,我常常为班级自习课纪律差而感到困扰,也一直在摸索管理班级自习课纪律
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<正>我所在学校是本地区的一所普通高中,生源质量位于同类学校的中下水平。在担任班主任的短短几年中,我常常为班级自习课纪律差而感到困扰,也一直在摸索管理班级自习课纪律的方法,有失败的教训,也有成功的喜悦。本文主要讲述这几年我在班级自习课纪律管理中的思考及心得,并将一些纪律管理的经验与方法在此分享,以期与教育同仁们一起交流和探讨,为自习课纪律管理献计献策。
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