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读图能力是对小学生一项重要的能力要求,小学语文要求培养学生综合全面的素质与能力,提倡开阔学生的思路,打造创新型人才。绘本资源是国内外公认的适合青少年阶段学生使用学习的重要资源,它对于开发学生的智力,启发学生的思维具有促进作用,本文对如何在小学语文课堂中应用绘本资源促进学生读图能力的教学方式方法开展研究。