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＜正＞传统手工艺工序流程对创意写作项目式教学法,具有重要的启示意义与现实价值。同时,传统手工艺也是手工劳作的象征,其中所蕴含和表达的美育精神,对当前开展劳育实践具有重要的启示意义。本文将结合《天工开物》一书,分析传统手工艺工序流程内涵,探索传统手工艺工序流程对创意写作项目式教学法的劳育启示,以期为当前做好创意写作项目式教学法提供有效参考。