以读带赏:古诗教学的一种尝试——以《山居秋暝》为例

来源 :语文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kupanda09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,中学古诗词教学都是以教师讲解为主,尤其是词句比较晦涩难懂的诗词。对于王维的这首《山居秋暝》——词句简单没有什么太多难度,也无过多典故意象,就不太适用。屈复《唐诗成法》卷二中这样写道:“右丞此等诗,所谓‘不着一字,尽得风流’者,最为难学。后生不知其难,往往妄步,遂至浅俗。”此诗“不着一字,尽得风流”,可见其语言并不艰涩难懂,教师的满堂讲解就显得哕嗦而多余。古语云:“声传情,字传意。”
其他文献
大陆法系的民、商事立法基于其与罗马私法的一脉相承,体现出惊人的同源性。我国的民、商事立法在总体上继受了大陆法系的传统和经验,在进行商事立法时,我们应建立“合而不一,分而
在语文教学中,阅读是心灵体验的过程,也是语感实践的过程。而阅读教学正是培养学生语文素养的重要途径。为了实现学生语文素养的逐步积淀与内化,并且能在学生素养内化中生成思想
病例报告 患者男,55岁,汉族.诉胸闷、气短、咳嗽、咳痰1个月于2010-1-7入院.1月前始无明显诱因出现胸闷、气短,活动后明显,伴阵发性咳嗽,咳少许黄粘痰,每日5~10口,无畏寒、
长期以来,作文教学一直存在着把写作的程序性知识当作教学内容的状况,以为只有通过知识的传授,只有掌握了这些程序性的知识,才能形成写作能力。在一些大型公开课赛课的现场,也经常
高品质的语文课堂应该是让师生享受智力生活的幸福课堂,应该是让师生体验到探究与创造愉悦的课堂,还应该是师生在情感、知识等方面互动交流对话的过程中提升语文素养的课堂。怎
日前,本刊记者在京就买方市场问题采访了中国商业经济学会副会长、研究员万典武先生,万先生就买方市场形成的根由及相关的问题谈了自己的看法。兴许对全国从事商业经营的企、
自学考试是一所没有围墙的大学。没有围墙的大学是否应该开展校园文化建设?本文试图从自考校园文化节对自考校园文化建设、自考生成长的社会环境、自考事业的社会支持三个方面
目的探讨在有机磷农药中毒早期如何采取措施预防反跳的发生。方法收治86例中毒患者,针对发生中间型宗合症的原因,抓住治疗、护理的每一个环节。结果86例中毒患者除5例病情较重
方法回顾2004~2008年五年间我院收治的肺结核病例肝功异常,同时合并白色念珠菌病的112例用中药治疗,对其疗效进行回顾性分析,结果本组病例经中药水煎服每天一付治疗,显效76.8%,有效16