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当前的寒暑假作业存在很多弊端。本文从作业内涵、形式、评价等三个视角，探索了如何在农村初中实施生活化寒暑假科学作业的作业改革。
农村初中生活化寒暑假科学作业的探索
【摘 要】
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当前的寒暑假作业存在很多弊端。本文从作业内涵、形式、评价等三个视角，探索了如何在农村初中实施生活化寒暑假科学作业的作业改革。
【机 构】
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余姚市泗门镇中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年3期
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