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目前,现代学徒制已经引起广大学者的注意,成为职业教育发展的一个趋势。本文围绕电子信息专业人才培养目标,在鹤壁汽车工程职业学院,对现代学徒制进行了实践探索,具有现实意义。
高校电子信息专业现代学徒制培养模式探索——以鹤壁汽车工程职业学院为例
【摘 要】
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目前,现代学徒制已经引起广大学者的注意,成为职业教育发展的一个趋势。本文围绕电子信息专业人才培养目标,在鹤壁汽车工程职业学院,对现代学徒制进行了实践探索,具有现实意
【机 构】
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鹤壁汽车工程职业学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2015年04期
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