【摘 要】
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<正>1问题提出备课组是学校教学研究的最基本单元.建设优质的备课组对于提高课堂效率、研究课堂教学、提高教师专业水平、创建优秀的教学文化、提升学术氛围有非常重要的意义
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学; 江苏省教科院;
【基金项目】
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江苏省十三五教科规划立项课题(课题批准号B-a/2016/02/61)研究成果之一
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<正>1问题提出备课组是学校教学研究的最基本单元.建设优质的备课组对于提高课堂效率、研究课堂教学、提高教师专业水平、创建优秀的教学文化、提升学术氛围有非常重要的意义.然而,关于学校备课组的功能与作用、备课组活动内容与方式、备课组建设的制度与策略、备课组在教师成长过程中所发挥的促进作用等问题,目前系统讨论的还比较少,没有为学校备课组建设提供有益的指导.本文就高中数学备课组建设进行调查与分析,试图对这
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